Jahrgang 
101 (1998) / N.S. 52
Seite
371
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1998, Heft 3

Literatur der Volkskunde

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geschichte der Sozialgeschichte und eine Kritik der Verquickung akademi-scher mit kapitalistischer Kulturaufarbeitung und Kulturproduktion. Eineder wenigen und ebenfalls ganz neuen parallellen Studien ist Susan Davis'Arbeit zum Erlebnis- und Tierpark ,, Sea World" in San Diego( SpectacularNature, 1997), worin sie die umsatzfördernden Techniken darstellt, mitdenen ökologisches Recherchieren, Unterrichten und grüne Politik im Ge-schäft ,, Erlebniswelt" verschmolzen werden.

Wohin weisen uns Studien dieser Art? Das Museum ohne Shop undVersandkatalog ist heute kaum denkbar, die Bank und das Warenhaus nichtnur als Ausstellungssponsor, sondern als Ausstellungsinstanz gewinnen anVerbreitung. Unterrichtsmaterialien( von Computern bis Fernsehern undDokumentarfilmen, die zumindest in den USA von vielen öffentlichenSchulen dankbar angenommen werden müssen, weil die staatlichen Budgetssich ständig schmälern) sind nicht nur bildungsfördernde, sondern auchsteuerabziehbare Gaben und Werbeträger. Für KulturwissenschaftlerInnen,die dem langsamen ,, Take- over der Erziehungs- und Bildungsmissiondurch gewinnorientierte Korporationen zwar kritisch, aber mehr frustriertals engagiert zugesehen haben, ergeben sich aus solchen Arbeiten konkreteErkenntnisse, aus denen Konsequenzen zu ziehen jedoch schwierig seinwird. Die Mäzene der Gegenwart sind die Kapitalgesellschaften, diebreiter angelegt als ihre adligen Vorfahren- Forschung, Lehre und derenRepräsentation fördern aber Einschränkungen im Handlungs- und Erfah-rungsspielraum bleiben, nicht zuletzt durch unsere eigenen Verhaltensmu-ster, mit denen wir innerhalb dieser Strukturen agieren. Ob und wie man sichaus dem kapitalistischen Staats- und Gesellschaftsmodell herausdenkenkann, ist mit Sicherheit die Frage, die für den aufmerksamen Leser dieserStudie mit neuer Prägnanz gestellt wird.

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Regina Bendix

BUCHNER, Jutta: Kultur mit Tieren. Zur Formierung des bürgerlichenTierverständnisses im 19. Jahrhundert(= Internationale Hochschulschrif-ten, Band 206). Münster- New York- München- Berlin, Waxmann Verlag,1996, 274 Seiten, 30 Abb.

Die Mensch- Tier- Beziehung, der Umgang mit Tieren, die kulturelle Be-deutung der Tiere: dies sind keineswegs Themen, mit denen sich dieVolkskunde intensiv beschäftigt hat- wenngleich sich vereinzelt bereitsin der älteren Volkskunde ein Interesse an Tieren bemerkbar machte, soz.B. bei Michael Haberlandt, dessen 1900 erschienene Aufsatzsammlung